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河南美術(shù)高考生如何提升文化復(fù)習(xí)的效率

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  • 發(fā)布日期:2021-07-20
因經(jīng)過大半年的美術(shù)集訓(xùn),美術(shù)生的文化復(fù)習(xí)時間特別緊張,文化復(fù)習(xí)的效率問題就顯得尤為重要,下面河南美術(shù)高考就為大家提供三個提高文化復(fù)習(xí)效率的方向,供美術(shù)生們參考:

一、利用難點提高復(fù)習(xí)效率

每個科目的知識點都有一部分是容易一部分是難點,在我們學(xué)習(xí)的過程中首先是學(xué)習(xí)容易的知識點再去學(xué)習(xí)難的知識點,但隨著學(xué)業(yè)的加重很多的考生在備考的時候,都會傾向于容易的知識點進(jìn)行復(fù)習(xí),而對于難的知識點就會有些松懈,導(dǎo)致難點越積越多,在復(fù)習(xí)的時候容易出現(xiàn)瓶頸現(xiàn)象,因此當(dāng)高三學(xué)子感覺到復(fù)習(xí)的效率明顯減弱,分?jǐn)?shù)也難以提升上去時,可以重點去突破這些難點知識點進(jìn)行提升,具體情況,可以根據(jù)每個科目章節(jié)的難點用本子進(jìn)行歸納,然后抽時間進(jìn)行一一突破消化!

二、利用重點提高復(fù)習(xí)效率

對于知識點在考試當(dāng)中總有一個區(qū)分,那就是重點知識點和非重點知識點,所謂重點知識點既是在考試中容易考的知識點,一般在復(fù)習(xí)的時候,老師會在講臺上給我們強調(diào)哪些是重點的知識點,對于此類情況我們需要花時間去記憶,而有些則是那種可能考也可能不考的知識點,考生可以減少時間的投入,比如說一大復(fù)習(xí)坑區(qū)古詩,古詩默寫在高考的分?jǐn)?shù)只有5分,但大家對于古詩背誦所花的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于5分價值,所以大家對于古詩的背誦時間適當(dāng)減少,增加對于重點知識點的掌握和記憶,這樣在備考的時候效率同樣會顯著上升!

三、利用失分點提高復(fù)習(xí)效率

考試在是很平常的事情,甚至“三天一小考,五天一大考”,面對這些一波接一波的考試,在這些試卷上難免會出現(xiàn)一些錯誤的失分點,而這些丟的分大部分情況下就是自己的薄弱點,因此想要突破瓶頸得到提升,首先就要解決掉這些失分點,當(dāng)考生能夠?qū)⑦@些失分點能夠一一解決的時候,相信在下一次考試當(dāng)中一定能夠有所突破!
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